Foi realizado na noite desta segunda-feira ( 20 ), o 1º Conselho de Classe Noturno dos Ejas da Escola Pedro Ramos Francisco do Distrito de Folha Miúda.

Em uma escola participativa e democráticas como a que se pretende, a iniciativa é acolhida venha ela de onde vier, porque a abertura ás ideias do outro, descentralização do poder e o envolvimento de todos no trabalho em conjunto são reconhecidos como um imperativo e uma riqueza. 

Os  Ejas noturnos da Escola Pedro Ramos Francisco promoveu na noite desta segunda-feira (20), o 1o Conselho de Classe sobre a coordenação da professora Educadora Edvânia Farias acompanhada pela diretora adjunta Edijane Farias com os docentes: Prof. Roberto ( Geografia ), Renildo ( Português ), Marines ( História/Religião )  e Secretários Escolares.

Conselho de Classe é uma reunião avaliativa em que diversos especialistas envolvidos no processo ensino-aprendizagem discutem acerca da aprendizagem dos alunos, o desempenho dos docentes, os resultados das estratégias de ensino empregadas, a adequação da organização curricular e outros aspectos referentes a esse processo, a fim de avaliá-lo coletivamente, mediante diversos pontos de vista.

O Conselho de Classe é uma oportunidade de reunir os professores o objetivo de refletir sobre a  aprendizagem dos  alunos e o processo de ensino. Seu objetivo é favorecer uma avaliação mais completa do estudante e do próprio trabalho docente proporcionando um espaço de reflexão sobre o trabalho que está sendo realizado e possibilitando a tomada de decisão para um novo fazer pedagógico, favorecendo mudanças para estratégias mais adequadas à aprendizagem de cada turma e/ou aluno.

No Conselho de Classe, mais do que decidir se os alunos serão aprovados ou não, objetiva-se encontrar os pontos de dificuldade tanto dos alunos quanto da própria instituição de ensino na figura de seus professores e organização escolar.

Nele deve haver uma discussão coletiva onde serão apontadas dificuldades de alunos, professores e instituição de ensino, a fim de buscar melhorias para o processo ensino-aprendizagem. Ele é um espaço democrático de construção de alternativas para o desenvolvimento da instituição de ensino e das estratégias para o atendimento aos que nela estudam.

O Conselho de Classe, enquanto instrumento de avaliação que os alunos estejam sendo constantemente observados pelos professores e demais especialistas que compõem os profissionais da instituição de ensino. Para isso, a avaliação deve ser cotidiana, pois todo o dia, toda a semana, até o final do semestre ou ano, cada aluno deve estar sendo percebido pelos professores que trabalham com ele. Ao observar, diagnosticar e registrar, saberes estão sendo extraídos sobre cada aluno de forma a enquadrá-lo dentro de uma determinada categoria de desenvolvimento que define alvos a serem alcançados por todos.

Ata do Conselho de Classe Noturnos EJAS

Fonte e Patrocinio : Prof Roberto do Imposto de Renda

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